METAS

El proyecto “Gestión sistémica de competencias para procesos de enseñanza-aprendizaje significativos en la diversidad” pretende, en la primera etapa, diseñar un sistema integrado de renovación curricular que sea innovador, fundamentalmente, en la relación que se establece entre el estudiante y la universidad. La idea-fuerza fundamental de este cambio es que el proceso educativo se centre efectivamente en el estudiante. El objetivo es diseñar un sistema que acoja a los estudiantes de un modo sensible a sus diferencias, capaz de desarrollar sus talentos y mejorar aquellas competencias que se encuentren deficitarias. El resultado que se espera obtener es asegurar en mayor medida la permanencia de los estudiantes en la educación superior y un progreso sistemático en su formación.

Las estrategias que se desplegarán para el logro de lo señalado serán diversas e integrales, entre ellas se encuentran las siguientes:

  • Establecer una relación legitimadora e incluyente de la universidad hacia los estudiantes: la universidad reconoce la diversidad de los estudiantes en general y sus diferencias en particular.
  • Introducir el sistema de formación por competencias
  • Diseñar un currículo crecientemente flexible y sensible a las diferencias de los estudiantes en sus competencias básicas.
  • Diseñar un sistema de prevención de la deserción estudiantil
  • Asegurar la gestión eficiente del proyecto.
  • Finalmente, el impacto más amplio que pretende el proyecto es diseñar un sistema integral de admisión y acompañamiento, que asegure el establecimiento de una nueva relación académica donde el estudiante sea el centro y la universidad se convierta en un contexto flexible, capaz de modificarse también en el proceso de enseñanza-aprendizaje según los talentos y necesidades de sus alumnos para el logro de niveles de desempeño académico satisfactorios.

Se pretende que este diseño consiga, en su posterior ejecución, servir de modelo a otras entidades de educación secundaria y terciaria para permitir, en consecuencia, un mejor y mayor desarrollo del capital humano para el país.