Artículos con la clave: ‘paulo freire’
Ya disponible para su descarga_Nuevo número de la Revista de Pedagogía Crítica Paulo Freire está dedicado a la Matemática Educativa
El contenido continúa la discusión de la Escuela de Invierno en Matemática e Informática Educativa, organizada por la UMCE, la UAHC y la Universidad Católica Silva Henríquez.
15 Junio 2020
A través de diversos lenguajes artísticos_Estudiantes de primer año de Escuelas de Pedagogía declaran la influencia del trabajo de Paulo Freire
Como parte de la evauación del curso de Teorías Pedagógicas se realizaron álbumes de fotos, videografías, relatos con títeres y hasta un tema de trap.
28 Febrero 2020
Convocatoria abierta hasta el 30 de abril_Revista Paulo Freire invita a presentar manuscritos para edición dedicada a la educación matemática
La edición número 23 de la revista de pedagogía crítica tendrá como contexto la II Escuela de Invierno en Matemática e Informática Educativa UAHC – UMCE – UCSH
17 Octubre 2019
Rolando Alarcón, Alejandro “Mono” González y Paulo Freire_La UAHC destaca legado de artistas y educadores en diversos homenajes
La Academia realizó durante septiembre importantes reconocimientos y actividades en torno a personajes relevantes en el área de las artes, […]
19 Julio 2019
En su edición número 21_Nueve posturas críticas sobre evaluación educacional planteadas en el nuevo número de revista Paulo Freire
“La evaluación como espacio de aprendizaje y disputa” contó con la colaboración de la académica Pilar Guzmán como coordinadora del dossier sobre espacios y metodologías de la medición escolar.
10 Julio 2019
Se anticiparon nuevas ediciones temáticas_Lanzamiento de nuevo número de revista Paulo Freire revisita distintas posturas acerca de la evaluación
Con la presencia del rector de la UAHC, autoridades la Facultad de Pedagogía, profesores/as y alumnos/as, se llevó a cabo el lanzamiento del vigésimo primer número de la publicación dedicada a la evaluación.
4 Julio 2019
Ya disponible su edición número 21_Revista Paulo Freire publica reflexiones sobre la evaluación escolar como campo de controversias
Este número cuenta con un dossier temático titulado “La evaluación como espacio de aprendizaje y disputa” en el que participan autores de Chile, Argentina y España.
19 Junio 2019
Para su edición número 22_Paulo Freire revista de Pedagogía Crítica abre convocatoria a presentar artículos
El ejemplar julio – diciembre 2019 incluirá un dossier dedicado al ámbito temático “Trabajo docente y (re) construcción de movimiento pedagógico”.
4 Junio 2019
Alejandra Morales, egresada de teatro UAHC_Metodología educativa y teatral para resolver conflictos en el aula
La titulada de teatro con mención en pedagogía teatral de la Academia, participó del Cuarto Congreso Latinoamericano de Cultura Viva realizado en Argentina.
9 Mayo 2019
Jueves 20 de junio, 18:30_Conversatorio “Límites y persistencias de lo humano en la edad del algoritmo”
El Instituto de Humanidades y Doctorado en Estudios Transdisciplinares Latinoamericanos invita a esta actividad cuyo objetivo es reunir a expertos […]
