Cargo Tutor Par – Dirección de Desarrollo Académico

La Dirección de Desarrollo Académico, dependiente de la Vicerrectoría Académica de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, convoca a un Concurso interno – externo para proveer las tutorías PINCB semestre Primavera de 2019.

Nombre Cargo

• Tutor Par.

Requisitos del/la Postulante

• Estudiante vigente de tercer año o superior de la UAHC.
• Promedio de Calificaciones de los últimos años de su carrera (5.0 o superior).
• Deseable experiencia docente ya sea en entornos informales o formales: grupos sociales, escuelas de verano, servicios comunitarios, entre otros.

Documentos Requeridos

• Fotocopia de Cédula de identidad.
• Presentar su Currículum Vitae en el formato establecido por la Universidad.  Además de indicar la disponibilidad horaria.
• Presentar una carta de postulación dirigida a la UEG especificando su interés por el cargo al cual postula y su experiencia y competencias al respecto.
• Deseable presentar carta referencial de alguna autoridad o docente de su Facultad.

Responsabilidades Generales

• Realizar tutoría presencial y virtual a estudiantes de primer y segundo año.
• Realizar las tutorías según programas y planificación de área.
• Velar por el cumplimiento de los programas en los tutorados que le serán asignados.
• Mantener una comunicación oportuna con los distintos agentes involucrados en el programa.
• Responder administrativamente a acciones relevantes de su función (control de asistencia, planificaciones, solicitud de recursos, llenado de formularios).
• Suscrito a pago a Honorarios. 4 cuotas de $89.568 (valor bruto), por 4 HP semanales, distribuidas en 2 HP presenciales + 2 HP de trabajo virtual.

Competencias específicas según área a la cual postula

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

 Comunicación oral:

• Situaciones orales académicas. Haber participado en foros, debates o presentaciones de informes de investigación u otros.
• Técnicas de comunicación oral (uso de los espacios, voz, gestos, etc.)
• Dominio de herramientas de Microsoft Power Point.
• Estrategias de aprendizaje metacognitivas y recursivas (o disposición para ajustarse a la metodología).

 Comprensión de textos:

• Lectura de textos académicos. Dar cuenta de la lectura de textos como artículos, ensayos o informes.
• Estrategias de análisis de textos.
• Estrategias de organización de la información de los textos.
• Estrategias de aprendizaje metacognitivas y recursivas (o disposición para ajustarse a la metodología).

Producción de textos:

• Producción de textos académicos. Dar cuenta de la redacción de textos como artículos, ensayos o informes.
• Conocimiento de la norma APA.
• Acceso a la información para la producción de un texto.
• Estrategias de producción de textos académicos.
• Estrategias de aprendizaje metacognitivas y recursivas (o disposición para ajustarse a la metodología).

MATEMÁTICAS

 Competencias Generales

• Habilidades y conocimientos en la resolución de problemas de Matemáticas
• Uso de recursos TIC en la implementación de estrategias de aprendizaje matemático.
• Capacidad pedagógica para contextualizar contenidos matemáticos
• Dominio de herramientas de Microsoft Office, principalmente Excel.
• Dominio en software de análisis de datos estadístico (SPSS, R Studio, etc)

 Conocimientos Disciplinares

• Conocimientos de álgebra y funciones a nivel universitario
• Conocimientos en sistemas numéricos y los algoritmos asociados
• Conocimientos en probabilidades y estadística a nivel universitario

Plazo y lugar de recepción de antecedentes

Los antecedentes deben ser enviados a acollante@academia.cl bajo el título de “Concurso tutoría Par PINCB”, especificando al área a la que postula (lenguaje o matemática).

Dichos antecedentes serán revisados por una comisión seleccionadora quien resolverá sobre la adjudicación del concurso.

Fecha límite de la postulación: desde el 18 al 24 de julio