Acompañamiento Psicoafectivo En Contexto De Vulneración De Derechos – Fundacion Sentido

Al finalizar el curso, las y los participantes contarán con las herramientas para comprender los procesos de acompañamiento psicoafectivo en contexto de vulneración de derechos, identificar sus necesidades específicas, considerando como base un escenario de trauma, la significación y resignificación de vínculos.

El proceso de enseñanza-aprendizaje se trabajará de acuerdo a una perspectiva de aprendizaje activo, utilizando recursos o estrategias que promuevan la participación desde la reflexión, el pensamiento crítico y el estudio de casos. Para esto, se utilizarán tanto recursos audiovisuales de apoyo, así como documentación (normas, papers, entre otras) relacionadas con la temática.

General

Identificar estrategias de acompañamiento psicoafectivo en contextos de intervención

Específicos:

• Conocer estrategias de acompañamiento psicoafectivo en contextos de trabajo con personas en situación de vulneración de derechos.
• Comprender la importancia de implementar estrategias de acompañamiento desde un enfoque de derechos.
• Reflexionar en torno al ejercicio profesional y los desafíos del acompañamiento en contextos de intervención con personas en vulneración de derechos.

Modulo 1

Conceptos introductorios en contexto de vulneración de derechos

• Lección 1: Importancia de la trayectoria de personas en contexto de vulneración de derechos
• Lección 2: Agencia personal y sus desafíos

Modulo 2:

Acompañamiento psicoafectivo

• Lección 1: ¿Qué es el acompañamiento psicoafectivo? Definiciones y distinciones fundamentales
• Lección 2: Principios del acompañamiento psicoafectivo

Modulo 3:

Desafíos en el ejercicio profesional

• Lección 2: Vínculo y generación de espacios de seguridad
• Lección 1: Acompañamiento a través de las áreas de desarrollo humano