Diplomado en Mediación Intercultural, Audiencias y Nuevos Medios

Diplomado en Mediación Intercultural, Audiencias y Nuevos Medios

POSTULACIONES ABIERTAS


Inicio: 06 de noviembre de 2026

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El programa está dirigido a facilitadores y mediadores culturales interesados en especializarse en mediación intercultural, en el desarrollo de audiencias y en el uso de nuevos medios para conectar instituciones y organizaciones culturales con sus públicos.

Se espera que los participantes cuenten con alguna práctica o relación con áreas afines (arte, cultura, educación, comunicación, trabajo social, humanidades, ciencias sociales, administración, diseño, etc.) y tengan alguna experiencia en:

  • Mediación cultural o educación artística.
  • Programación cultural en espacios institucionales o independientes.
  • Trabajo con audiencias, visitantes o participantes en contextos culturales.
  • Desarrollo de proyectos con un enfoque intercultural e inclusivo.
  • Uso de plataformas digitales o de narrativas transmedia en la cultura.

Los egresados podrán desempeñarse en:

  • Organizaciones culturales (fundaciones, corporaciones, centros culturales, festivales).
  • Instituciones públicas y municipales relacionadas con las culturas.
  • Equipos de programas públicos en museos, teatros, bibliotecas y otros espacios culturales.
  • Colectivos artísticos y proyectos culturales independientes.
  • Equipos de educación y mediación en instituciones artísticas y culturales.

Fecha de inicio: 06 de noviembre 2026.

Fecha de termino: 10 de abril 2027.

Duración: 5 meses (114 horas cronológicas), con un receso académico en febrero de 2027.

Horarios de clases: sesiones sincrónicas online, 2 veces por semana: viernes 18:30–21:00 hrs y sábados 11:00–16:00 hrs. Sesiones de guía de proyectos finales: 7 sesiones de 3 horas cada una (21 HC), días sábado de 16:00–19:00 hrs, distribuidas entre noviembre 2026, diciembre 2026 y marzo 2027.

Charlas magistrales: 7 sesiones de 3 horas cada una (21 HC), integradas en la franja horaria de viernes y sábados, según la programación detallada en la malla curricular. No hay actividades programadas en febrero de 2027.

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    Diplomado

    Título

    Vespertina

    Jornada

    114 horas

    Duración

    Liberada

    Matricula

    A distancia

    Modalidad

    $1.200.000 CLP U$1.330 USD

    Arancel

    Coordinador(a) Diplomado en Mediación Intercultural, Audiencias y Nuevos Medios

    Sergio Patricio Valenzuela Valdés

    Sergio Patricio Valenzuela Valdés

    sergio.valenzuela.v@uacademia.cl

    Dr. Sergio Patricio Valenzuela Valdés es un académico, investigador y diseñador con una sólida trayectoria interdisciplinar que conecta la filosofía, los estudios culturales y la ciencia. Posee un Doctorado en Filosofía (Dr. Phil) con mención en investigación en artes y estudios culturales, y un Magíster (MA) en Arte y Ciencia, ambos obtenidos en la Universität für angewandte Kunst Wien, Viena, Austria. Es además Diseñador Teatral Profesional y Licenciado en Artes de la Universidad de Chile. Su experiencia internacional incluye pasantías en la École de recherche graphique en Bruselas (2020) y la Accademia di Belle Arti di Venezia (2017–2018), además de ser Visitante Académico en la Concordia University en Montreal, Canadá (2019). Como investigador, ha destacado por sus colaboraciones en proyectos científicos, incluyendo la participación con el grupo de Filosofía de la Ciencia en Ciencias Cognitivas (UniWien y TU, 2013-2014) y colaboraciones específicas con el Instituto de Investigación de Ecología de la Vida Silvestre (2014) y el Departamento de Física Cuántica dirigido por el Dr. Markus Aspelmeyer en Uni Wien (2015 y 2016). Ha sido reconocido por el concurso de dramaturgia 2005 en Chile, ganó el fondo de investigación para su proyecto LACENTRA y fue galardonado en el encuentro coreográfico nacional 2025-2026. Además, fue Becario Chileno CONICYT en 2012 y 2015. Ha ejercido como docente en varias instituciones chilenas (2007-2014) y actualmente es Académico de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano (UAHC) desde 2023.

    El Diplomado en Mediación Intercultural, Audiencias y Nuevos Medios es un programa de educación continua diseñado para profesionales, mediadores culturales y artistas que buscan especializarse en el diseño, implementación y evaluación de programas de mediación cultural, utilizando herramientas contemporáneas de mediación intercultural, desarrollo de audiencias y uso de nuevos medios, con un enfoque decolonial, inclusivo y participativo. El programa aborda el diseño de estrategias de mediación con instituciones culturales nacionales e internacionales, la formación de equipos de trabajo en mediación, y la conexión con comunidades y audiencias diversas mediante plataformas digitales y narrativas transmedia. A través de una modalidad sincrónica, el currículo intersecta la teoría en mediación cultural, interculturalidad crítica y desarrollo de audiencias con metodologías prácticas de trabajo con públicos, diagnóstico y segmentación de audiencias, y desarrollo de programas de mediación intercultural.

    El cuerpo docente está compuesto por profesionales con trayectoria en programas de educación y mediación en museos, teatros, centros culturales, festivales y proyectos comunitarios, quienes guían a los participantes en el desarrollo de proyectos aplicados que culminan en el diseño de un programa de mediación intercultural con diagnóstico de audiencias y herramientas de evaluación. Un espacio formativo único diseñado para expandir las fronteras de la mediación cultural desde una perspectiva tecnológicamente actualizada, interculturalmente crítica y centrada en el desarrollo de audiencias.

    • Manejo básico de herramientas digitales (navegación web, correo electrónico, videoconferencia, redes sociales, plataformas de comunicación digital).
    • Interés demostrado en mediación cultural, desarrollo de audiencias o proyectos con nuevos medios (experiencia laboral, voluntariado, proyectos propios, etc.).
    • Experiencia previa en el trabajo con públicos, audiencias o participantes en contextos culturales.

    Javier Valenzuela – gestor y curador con trayectoria en proyectos culturales y festivales – presidente de Iberoescena.

    Claudio Fuentes – Santiago Off – festival y plataforma de artes escénicas con proyección nacional e internacional.

    Teatro del Puente – Freddy Araya – gestor cultural con experiencia en programas públicos, festivales y proyectos comunitarios.

    Galería Isabel Croxatto – curadora y gestora con trayectoria en proyectos expositivos, mediación y educación artística.

    Daniel Aguayo – Galería Cima- Curador y Gestor de la Galería Cima.

    Ana Cosmelli – Actriz y gestora cultural, con experiencia en el diseño, la coordinación y la ejecución de proyectos culturales de alcance nacional: Encuentro Coreógrafos, Muestra Nacional de dramaturgia – MINCAP y Teatro a Mil.

    Camila Lucero Allegri – MA en mediación artística (FHNW), con experiencia en el diseño e implementación de proyectos de mediación artística situada, orientados al desarrollo del pensamiento crítico, en Chile, Suiza y Alemania.

    Módulo I: Políticas Culturales y finanzas en mediación (22 HC)

    Docente a cargo: Alfredo Sepúlveda
    Docencia directa: 16 HC (4 sesiones de 4 HC)
    Trabajo autónomo: 6 HC (lecturas, análisis de casos y ejercicios del módulo)
    Total Módulo I: 22 HC

    Sesión 1: Institucionalidad cultural en Chile: mediación, acceso y participación
    Sesión 2: Herramientas de gestión y financiamiento para proyectos de mediación
    Sesión 3: Enfoques de eficiencia y cumplimiento normativo en programas culturales
    Sesión 4: Casos prácticos I: administración de recursos en mediación cultural

     

    Módulo II: Audiencias y públicos para las artes escénicas (22 HC)

    Docente a cargo: Dr. Hugo Osorio
    Docencia directa: 16 HC (4 sesiones de 4 HC)
    Trabajo autónomo: 6 HC (lecturas, análisis de casos y ejercicios del módulo)
    Total Módulo II: 22 HC

    Sesión 1: Sociología de la cultura: audiencias como práctica situada
    Sesión 2: Diagnóstico y segmentación de audiencias: modelos y metodologías
    Sesión 3: Audiencias interculturales en espacios no convencionales
    Sesión 4: Mediación decolonial: saberes indígenas y migrantes.

     

    Módulo III: Mediación en Espacios Culturales (22 HC)

    Docente a cargo: Dr. Sergio Valenzuela.
    Docencia directa: 16 HC (4 sesiones de 4 HC)
    Trabajo autónomo: 6 HC (lecturas, análisis de casos y ejercicios del módulo)
    Total Módulo III: 22 HC

    Sesión 1: Mediación intercultural en artes audiovisuales e instalación
    Sesión 2: Mediación intercultural en diseño y artes visuales
    Sesión 3: Plataformas digitales para la mediación intercultural
    Sesión 4: Mediación decolonial: disidencias, inclusión y nuevos medios.

     

    Charlas Magistrales (21 HC)

    Docencia directa: 21 HC (7 charlas de 3 HC)
    Trabajo autónomo: 0 HC
    Total charlas: 21 HC

    Charla 1: Experiencias nacionales de mediación cultural y desarrollo de audiencias
    Charla 2: Experiencias internacionales de políticas de públicos y mediación
    Charla 3: Interculturalidad crítica y trabajo con comunidades indígenas en cultura
    Charla 4: Migrantes, diversidades sociales y mediación cultural inclusiva
    Charla 5: Innovación digital en mediación: casos de museos, teatros y festivales
    Charla 6: Evaluación de impactos en programas de mediación y desarrollo de audiencias
    Charla 7: Cierre integrador: tendencias, desafíos y proyecciones de la mediación cultural.

     

    Proyecto Guiado / Trabajo Final (27 HC)

    Docente a cargo: Dr. Sergio Valenzuela
    Docencia directa: 21 HC (7 sesiones de 3 HC)
    Trabajo autónomo: 6 HC (desarrollo del proyecto fuera de sesiones)
    Total Proyecto: 27 HC.

    Sesión 1: Diagnóstico de entidad cultural: contexto, audiencias y necesidades
    Sesión 2: Diseño de un programa de mediación intercultural
    Sesión 3: Estrategias de nuevos medios y narrativas transmedia para el proyecto
    Sesión 4: Herramientas de evaluación y presentación de resultados
    Sesión 5: Presentación final del proyecto aplicado
    Sesión 6: Retroalimentación y cierre parcial
    Sesión 7: Guía de reporte, formateo final y preparación de entregables del proyecto.

     

    Trabajo Autónomo (24 HC)

    Lecturas y análisis de casos: 8 HC
    Ejercicios prácticos por módulo: 8 HC
    Desarrollo de proyecto final (fuera de sesiones): 8 HC
    (Estas 24 HC se distribuyen como 6 HC por cada módulo I–III y 6 HC asociadas al proyecto.)

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