Artículos con la clave: ‘revista’

La publicación de la Facultad de Pedagogía UAHC invita a los investigadores de la pedagogía crítica a reflexionar sobre desafíos para el siglo XXI en términos educativos y regionales.

Se recibirán trabajos sobre perspectivas analíticas de la democracia, la participación, la igualdad y la autonomía presente en los espacios locales territoriales.

“La marca del editor: aproximaciones a la industria del libro y el campo editorial” se titula el número de otoño de la revista ya disponible para su descarga y lectura.

Creada el año 2014, la revista está indexada en diversos directorios de publicaciones académicas, el último de ellos SciELO. Hasta el 31 de marzo hay plazo para enviar artículos al dossier que incluirá su número de diciembre.

La edición de otoño 2021, publicada por el Instituto de Humanidades, propone un análisis sobre “La marca del editor” y nuevas aproximaciones a la industria literaria.

La publicación de la Facultad de Pedagogía UAHC invita a los investigadores de la pedagogía crítica a reflexionar sobre desafíos para el siglo XXI en términos educativos y regionales.

La revista correspondiente al presente semestre aborda diversas expresiones del lenguaje, la prensa y la poesía en medios de comunicación latinoamericanos.

El contenido continúa la discusión de la Escuela de Invierno en Matemática e Informática Educativa, organizada por la UMCE, la UAHC y la Universidad Católica Silva Henríquez.

La próxima edición de la revista que dialoga acerca de la investigación en danza, música, teatro y  artes audiovisuales recibirá artículos y reseñas hasta el 30 de abril de 2020.

El número 28 de la publicación recopila seis artículos en un dossier dedicado a desentrañar las formas que adopta la contingencia en la región en forma de diversas crisis.