Investigación: InES Género inicia año académico con actividades de lanzamiento

El equipo del Proyecto InES Género dio inicio al año académico 2026 con reuniones para planificar sus hitos, actividades e iniciativas. Los objetivos que plantea el proyecto están orientados a reducir las brechas de género en los ámbitos de investigación, desarrollo, innovación y emprendimiento (I+D+i+e) al interior de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano.

En un contexto político nacional de cambio de administración y sus posibles impactos en educación superior, el Proyecto InES Género de a UAcademia, se encuentra en etapa de planificación de sus actividades e hitos que darán cumplimiento a los objetivos del Proyecto, que es financiado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID).

El InES Género tiene una duración de tres años para el diseño, ejecución e instalación de un Plan de Desarrollo que abordará de manera integral y sostenible las brechas de género a través de diferentes acciones como la revisión de políticas institucionales, la creación del Laboratorio de Investigación en Estudios de Género (LIEG) y la generación de estudios que permitan diagnosticar brechas salariales, carga global de trabajos y productividad académica alternativa.

Además, para fortalecer la participación de mujeres y diversidades sexo-genéricas en las áreas de I+D+i+e, que aseguren su acceso y liderazgo, el proyecto propone también la instalación de sistema de acompañamiento para quienes realizan tareas de cuidado.

La directora alterna del Proyecto InES Género, Cecilia Moreno, explica cómo ha trabajado el equipo en la previa al inicio del año académico, las alianzas con otros proyectos InES y el hito de lanzamiento que se realizará en abril.

¿Cómo se ha preparado el equipo InES para este inicio de año?

Desde la adjudicación hasta ahora, hemos organizado los tiempos de trabajo, ordenado prioridades y establecido ciertos acuerdos de funcionamiento interno, que nos permitan implementar el proyecto de manera oportuna y coherente con nuestros propios principios. Para nosotras como equipo, es fundamental que el despliegue del proyecto sea compatible con la vida y los cuidados, porque justamente buscamos transformar aquellas condiciones que suelen tensionar las trayectorias académicas.

¿Cómo analizas el contexto político respecto a la igualdad de género en I+D+i+e en las instituciones de educación superior?

Comienza a ponerse en duda la contribución de la investigación y del pensamiento crítico al debate democrático. Esto representa un desafío para todo el ecosistema de I+D+i+e y, especialmente, para los esfuerzos orientados a avanzar en igualdad de género y en la superación de otras desigualdades que atraviesan la producción de conocimiento en las instituciones de educación superior. Como proyecto, creemos que es necesario insistir en el aporte público de la ciencia y en que una mejor ciencia es aquella que reconoce y aborda las desigualdades, en lugar de invisibilizarlas.

¿Qué aspectos podrían diferenciar este proyecto InES en la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, respecto a otros Proyectos InES?

Nuestro proyecto tiene el desafío —y también la oportunidad— de engranarse dentro de una institución con trayectoria crítica y transformadora. Esto significa que no partimos desde cero: existe una historia y un posicionamiento institucional que nos anteceden. En ese sentido, nuestro desafío no se reduce al cumplimiento de indicadores, sino a consolidar cambios estructurales en las condiciones de producción del conocimiento.

¿Qué podrías adelantar del hito del lanzamiento planificado para abril?

En abril queremos presentar el proyecto a toda la comunidad universitaria, compartir sus objetivos, líneas de acción y presentar a nuestro equipo de trabajo. Pero, además, buscamos generar un espacio que convoque especialmente a las investigadoras, invitándolas a visibilizar investigaciones que den cuenta de la relevancia y urgencia de las perspectivas feministas, así como de las condiciones materiales e institucionales necesarias para su desarrollo.