Carta sobre gratuidad

El  lunes 2 de noviembre del 2015, el Rector que suscribe entregó personalmente en sus manos la carta que se incluye a la Ministra de Educación, al Director de Educación Superior,  a los parlamentarios de la Comisión Mixta de Presupuesto, al Rector de la Universidad de Chile y otras personalidades del mundo de la educación. Es una carta a título personal pero que ha sido apoyada por una gran cantidad de profesores de nuestra Universidad. En esta carta se señala la posición de principios de la Academia que,  aunque ha sido injustamente dejada fuera de los procesos de gratuidad para este año 2016, considera sin embargo, que se debe apoyar la educación pública chilena, como perspectiva estratégica de democratización de nuestra sociedad.

La carta del 2 de noviembre del 2015 señalaba lo siguiente:

Frente a la complejidad de la discusión acerca de la Glosa Presupuestaria para la Gratuidad de la Educación Superior, mi posición y de muchos profesores, y ante la imposibilidad de acceder a una gratuidad más amplia o universal, es la siguiente:

1. Si no hay un avance en la gratuidad para el 2016 probablemente no lo habrá en el próximo futuro;

2. Ante estas dificultades se debería entregar el acceso a la gratuidad exclusivamente a las Universidades de propiedad del Estado o denominadas Estatales;

3. Se debería partir en forma moderada, plan piloto, permitiendo que a lo menos los estudiantes de los  4 primeros quintiles tengan acceso gratuito a las Universidades estatales;

4. Las universidades de propiedad del Estado, o denominadas estatales,  deberían firmar contratos de desempeño con el Ministerio de Educación, a lo menos en las siguientes materias:

a) que los recursos extraordinarios no se destinen a alzas de salarios,
b) que la matrícula no se desborde en forma irracional y diferente a la ya aprobada por el CRUCH para el año 2016, y

c) que la gratuidad opere en la sede principal de las Universidades regionales, de modo que sea un refuerzo a la regionalización,  y no sea efectiva en las sedes que se han abierto en la Región Metropolitana y otros lugares, donde no existe ningún control de calidad.

4. Se debe velar por un programa de becas masivo, con reajuste sustantivo de sus montos, al igual que asegurar condiciones para la operación revisada y aumentada del Crédito con Aval del Estado, tal como ha aparecido en la prensa del día de hoy, de modo de asegurar el acceso a la educación superior de quienes no logren obtener ni gratuidad, ni becas. Se debería tener acceso al CAE hasta el Octavo decil.

Considero y muchos consideramos que esta es una posición de principios, aunque deje a nuestra Universidad de clara vocación pública, fuera del sistema de acceso a la gratuidad tantas veces prometido, el año 2016.

José Bengoa
Rector