Jueves 22 de agosto, 14:30 hrs._Condiciones Internas y Externas para la creación o ajuste del perfil de egreso y plan de estudio en la formación inicial de profesores y profesoras de matemáticas
La Facultad de Pedagogía invita a un ciclo de conversatorios. El primero de ellos se denomina: “Condiciones Internas y Externas para la creación o ajuste del perfil de egreso y plan de estudio en la formación inicial de profesores y profesoras de matemáticas”.
Las universidades que imparten la carrera de Pedagogía en Matemáticas en Chile están sujetas a una nueva normativa de acreditación, cambios en los estándares de formación y además están llamadas a hacerse cargo del impacto social del perfil de egreso, considerando la opinión de alumnos, académicos, futuros empleadores, ex-alumnos y a la sociedad en general. Por otra parte, en cada universidad hay un proyecto institucional, líneas de trabajo de las distintas facultades o departamentos que convergen en la formación de profesores y todos estos elementos condicionan la propuesta que emerge en cada institución.
En este marco se invita a expertos de distintas instituciones a exponer sobre el tema.
Expositoras y expositores:
- María Victoria Martínez, Universidad de O’Higgins.
- Marcelo Palacios, SEREMI Región de Valparaíso.
- Carolina Henríquez, Universidad de Talca.
- Iván Pérez, Universidad Academia de Humanismo Cristiano.