Presentación de resultados FIIC: “Pedagogía en Derechos Humanos: Orientaciones para la docencia universitaria”
La Cátedra UNESCO de Educación en Derechos Humanos, la Escuela de Trabajo Social y el Magíster en Educación de la UAcademia, invitan a la presentación de resultados FIIC titulado “Derechos Humanos y jóvenes de primer ingreso a la universidad: de las significaciones al fortalecimiento de su formación en la Educación Superior”. La jornada se realizará el lunes 20 de julio a las 10:00 horas en el auditorio Salvador Sanfuentes 2355, Santiago.
El proyecto de investigación FIIC (01.01.2025), titulado “Derechos Humanos y jóvenes de primer ingreso a la universidad: de las significaciones al fortalecimiento de su formación en la Educación Superior”, concluye su etapa de ejecución con la entrega de un insumo clave para la docencia universitaria: “Orientaciones Pedagógicas para la Formación en Derechos Humanos en la Educación Superior”. Este trabajo, desarrollado a través de procesos de encuesta y diálogo con estudiantes de primer año, contó con aportes reflexivos de docentes, unidades de gestión académica y estudiantes de cursos superiores. Frente a la pregunta sobre cómo las y los estudiantes de primer año significan los Derechos Humanos, las orientaciones proponen lineamientos tendientes a fortalecer el quehacer de la docencia en la educación superior universitaria, para su contribución a la formación profesional de una ciudadana ética, crítica y comprometida con los derechos humanos.
PARTICIPA
- Isabel Plaza Lizama. Coordinadora de la Cátedra UNESCO para la Promoción y el Fortalecimiento de la Educación en Derechos Humanos.
- Fernando Cofré. Coinvestigador y académico de la escuela de Trabajo Social.
- Juan Bell. Coinvestigador, sociólogo y docente UAcademia.
- Millaray Tejo y Matías Cid. Estudiantes y ayudantes Escuela de Derecho.
COMENTA
- Paloma Abett de la Torre. Coordinadora del Área de educación de la Unidad de promoción, Educación y Participación INDH.
Convoca: Cátedra UNESCO de Educación en Derechos Humanos, Escuela de Trabajo Social, Magíster en Educación.