Posee diplomados en: Derechos Humanos Y Perspectiva De Género, Universidad Internacional SEK, en Neurociencias aplicadas a la Educación, Universidad Autónoma; en Didáctica de las Matemáticas, Universidad de Chile; en Educación Emocional, Universidad Academia de Humanismo Cristiano; y como Mediadora en la Propuesta Teórica del Dr. R. Feuerstein y su Programa de Enriquecimiento Instrumental, nivel I, Universidad Diego Portales. Es Guía Montessori, para el trabajo con niños de 6 a 12 años.
Sus áreas de interés y dedicación profesional se dan al alero de la didáctica de las matemáticas en contextos de diversidad; la educación emocional, la educación con perspectiva de género y los procesos cognitivos vinculados al aprendizaje y a la enseñanza, además del diseño y gestión del currículum.
Actualmente se desempeña como académica para pregrado y programa de segunda titulación en TEL y relatora a nivel nacional en temáticas de neurodiversidad e inclusión.
