Curso Habilidades para la Gestión de la Salud Mental en Espacios Educativos

General:

Fortalecer las habilidades de los equipos de gestión para incorporar la salud mental como un criterio en la toma de decisiones educativas.

Específicos:

1. Comprender la salud mental en espacios laborales desde un enfoque analítico.
2. Reconocer elementos de la gestión educativa para abordar la salud mental de los trabajadores.
3. Fortalecer la toma de decisiones en base a procesos de análisis colaborativos.

• Abierto a todo tipo de público

Módulo 1: Gestión y convivencia educativa

• Políticas educativas y marco normativo para la salud mental (NB)
• Responsabilidades de Gestión (NB)

Módulo 2: Experiencia laboral y salud mental en el trabajo.

• Trabajo como soporte psíquico (DA)
• Salud mental y Trabajo Educativo (DA)
• Psicopatología del trabajo (AH)

Módulo 3: Colaboración y trabajo colectivo en la escuela

• Condiciones para la Colaboración en el Trabajo (AH)
• Comunidades de aprendizaje profesional (NB)

Módulo 4: Taller de análisis de casos y planificación

• Bases para la construcción de casos (DA)
• Trabajo de análisis de casos (NB

• Al finalizar el curso, las y los participantes podrán analizar la escuela como un espacio de producción de sentidos, reconociendo cómo las prácticas de gestión y convivencia inciden en la construcción de salud mental colectiva y en las formas de vivenciar el trabajo educativo. Asimismo, estarán en condiciones de generar procesos de planificación colaborativa y de reflexión situada que fortalezcan la toma de decisiones para la gestión escolar.