Diplomado en Intervención Territorial Aplicada

OBJETIVO GENERAL:

Desarrollar capacidades aplicadas para analizar, diseñar, articular, implementar y evaluar intervenciones territoriales sostenibles en el marco de la acción pública, integrando análisis territorial, experiencia situada y uso crítico de información territorial —incluyendo datos públicos, plataformas digitales y herramientas geoespaciales básicas—, junto con estrategias de gobernanza intersectorial y multinivel, con el fin de abordar problemas públicos en contextos complejos y contribuir a procesos de justicia territorial y fortalecimiento democrático en territorios de Chile y América Latina.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Comprensión territorial aplicada

Comprender el territorio como espacio de acción pública e intervención, reconociendo su complejidad contemporánea y los enfoques conceptuales, críticos y situados que orientan su análisis.

2. Diagnóstico e información territorial aplicada

Desarrollar capacidades para producir diagnósticos territoriales integrados mediante el uso crítico de información territorial —incluyendo datos públicos, indicadores, plataformas digitales y herramientas geoespaciales básicas— junto con el análisis de actores y relaciones de poder, orientando la comprensión situada de problemas públicos.

3. Diseño de intervenciones territoriales

Formular intervenciones territoriales pertinentes, viables y políticamente sustentables, articulando diagnóstico, priorización de problemas, definición de objetivos, estrategias y acciones coherentes con las dinámicas territoriales, los actores y la institucionalidad.

4. Articulación e implementación intersectorial

Implementar estrategias de articulación territorial, fortaleciendo la coordinación multisectorial y multinivel (local, regional, nacional e internacional), e incorporando metodologías participativas y herramientas de gestión de conflictos en contextos complejos.

5. Evaluación y gestión adaptativa

Evaluar y ajustar intervenciones territoriales sostenibles en el tiempo, integrando indicadores, sistemas de monitoreo y enfoques de

El programa está orientado a personas con interés en la gestión, análisis e intervención territorial en distintos ámbitos institucionales y comunitarios.

Los siguientes requisitos son de carácter deseable (no excluyentes):

• Formación técnica de nivel superior, profesional o licenciatura en áreas como ciencias sociales, geografía, arquitectura, trabajo social, administración pública, educación, ciencias ambientales u otras afines al trabajo territorial.
• Experiencia previa en ámbitos vinculados a gestión pública, trabajo comunitario, proyectos sociales, desarrollo territorial, participación ciudadana o funciones relacionadas con territorios locales o regionales.
• Interés en el análisis de problemáticas territoriales y en el desarrollo de herramientas aplicadas para la intervención en contextos reales.
• Manejo básico de herramientas digitales (navegación web, correo electrónico y uso general de plataformas virtuales).
• Disposición para participar en clases online sincrónicas y actividades formativas en entornos virtuales de aprendizaje.

En el caso de programas en modalidad híbrida, se considera deseable que las y los postulantes cuenten con acceso regular a computador o dispositivo con conexión a internet, así como con cámara y micrófono para participar en clases sincrónicas y actividades en línea.

El diplomado también está abierto a dirigentes sociales y comunitarios, o a personas sin formación profesional formal, que cuenten con:

• Enseñanza media completa.
• Experiencia comprobable en trabajo territorial, comunitario o en organizaciones sociales.

La diversidad de trayectorias formativas y experiencias será considerada un valor para el desarrollo del proceso formativo, favoreciendo el intercambio de perspectivas entre participantes de distintos sectores.

Malla curricular

El diplomado se organiza en laboratorios territoriales de aprendizaje aplicado, desarrollados de manera progresiva sobre un caso territorial. A través de estos espacios, las y los participantes avanzan desde la comprensión del territorio y la identificación de problemáticas públicas, hasta el diagnóstico, diseño, implementación, seguimiento y evaluación de intervenciones territoriales.

Laboratorio 1. Comprensión territorial y problemáticas contemporáneas
Aborda los fundamentos del territorio como construcción social, política y multiescalar. Permite identificar problemas públicos, delimitar territorios de intervención y reconocer actores relevantes.

Laboratorio 2. Análisis territorial y dinámicas socioespaciales
Desarrolla herramientas para construir diagnósticos territoriales integrados, utilizando información pública, indicadores, análisis de actores, conflictos, brechas y representaciones territoriales.

Laboratorio 3. Diagnóstico territorial integrado y metodologías aplicadas
Orienta el diseño de intervenciones territoriales situadas, transformando el diagnóstico en objetivos, estrategias, acciones priorizadas y metodologías participativas de validación.

Laboratorio 4. Articulación institucional, gobernanza e implementación
Profundiza en la articulación de actores, coordinación intersectorial y multinivel, marcos institucionales, financiamiento, gobernanza y planificación operativa de la intervención.

Laboratorio 5. Seguimiento, evaluación y gestión adaptativa
Entrega herramientas para monitorear, evaluar y ajustar intervenciones territoriales mediante indicadores, sistemas de seguimiento, análisis de resultados y estrategias de mejora continua.

• Las y los egresados del Diplomado estarán en condiciones de analizar, formular, articular, implementar y evaluar intervenciones territoriales en el marco de la acción pública, abordando problemas públicos en contextos complejos desde un enfoque inter/transdisciplinario, crítico y aplicado.

  Serán capaces de comprender el territorio como un espacio de acción pública, reconociendo su carácter multidimensional —social, económico, cultural, ambiental e institucional— y su configuración como un sistema dinámico atravesado por desigualdades, relaciones de poder y conflictos. Asimismo, contarán con capacidades para desarrollar diagnósticos territoriales, formular estrategias de intervención y articular actores en distintos niveles, integrando el uso de información territorial, enfoques de gobernanza intersectorial y metodologías participativas.

  Finalmente, podrán evaluar y ajustar intervenciones territoriales, contribuyendo a la mejora de la acción pública y al fortalecimiento de procesos de desarrollo territorial, justicia territorial y gobernanza democrática.