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Curso Escritura de Artículos de Investigación Artística

Curso Escritura de Artículos de Investigación Artística

POSTULACIONES ABIERTAS


Inicio: 05 de mayo de 2025

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El curso tiene como objetivo potenciar las habilidades de escritura de cada participante, partiendo de una perspectiva que combina la observación del contexto con la práctica investigativa personal, la cual se desarrolla a través del contacto con el quehacer artístico. Está dirigido a personas interesadas en redactar artículos de calidad publicable, que puedan servir como soporte para investigaciones individuales o para la postulación a fondos de investigación. Además, el curso busca contribuir al desarrollo de elementos clave para la carrera académica, como grados académicos, libros, artículos indexados y otros requisitos necesarios para acceder a fondos concursables.

Fecha de Inicio: 05 de mayo 2025
Fecha de Término: 23 de junio 2025

Horario: lunes de 18:30 a 20:45 horas.

Curso

Título

Vespertina

Jornada

32 horas

Duración

Liberada

Matricula

Semipresencial

Modalidad

$190.000

Arancel

Programa semipresencial

Encargado (a) Curso Escritura de Artículos de Investigación Artística

Sergio Valenzuela Valdés

Sergio Valenzuela Valdés

sergio.valenzuela.v@uacademia.cl

Doctor en Filosofía Dr. Phil, mención en investigación en artes y estudios culturales, y Magíster en Arte y ciencia. Ambos títulos obtenidos en la Universidad de artes aplicadas de Viena - Die Angewandte, Austria. Diseñador teatral profesional y Licenciado en Arte de la Universidad de Chile. Responsable del proyecto de Investigación LACENTRA, laboratorio y centro de investigación de estudios transdiciplinarios aplicados de la UAHC. Académico de la Facultad de Artes de la UAHC. Peer reviewer de revistas científicas internacionales IJRSI y IJRISS.

General

  • Comprender los modos de escritura académica asociada a la investigación de las prácticas artísticas.

Específicos:

  • Lograr interconectar referencias de diferentes fuentes para articular de forma orgánica y autoral un articulo científico.
  • Manejar diferentes abordajes escriturales con respecto a una observación investigativa fundamentada o cualitativa.
  • Generar voz autoral investigativa produciendo un artículo científico para ser publicado.
  • Expandir las posibilidades de cada investigación individual en un contexto comunitario particular.
  • Generar una comunidad escritural investigativa activa basada en el intercambio de métodos y temas.

Académicos, profesores, investigadores, interesados de todas las prácticas creativas e investigativas.

  • Imagen o Fotocopia C.I.
  • Abierto a todo público que posea una práctica artística, científica o educacional, formativa, hobby, trabajo comunitario o interés personal.
  • Manejo computacional nivel usuario.

UNIDAD I: ESPECULACIONES ESCRITURALES

  • Ejercicios escriturales basados en metodologías contemporáneas como el pastiche escritural para encontrar una voz autoral.
  • Presentaciones de proyectos de investigación basados en las practicas.
  • Reportes y bitácoras de investigación

 

UNIDAD II: CRUCES DISCIPLINARES

  • Análisis de investigaciones de cruce disciplinar.
  • Presentación resumen extendido 700 palabras.

 

UNIDAD III: EXPANSIONES ESCRITURALES

  • Estructuras de sentido en la articulación escritural.
  • Abstracción y argumentación.
  • La voz del lector en la escritura.
  • La interpelación del lector, el fantasma, la musa, el antagonista.
  • Egresados con capacidades escriturales autorales potenciadas.
  • Artículos como aporte al medio de la investigación en las humanidades y en las artes.
  • Observación de procesos creativos como nichos de procesos investigativos latentes.
  • Egresados con sentido de comunidad en la investigación en arte.
  • Artistas, docentes o practicantes de las humanidades con mayor capacidad escritural autoral.

Rox Gómez Tapia Doctore en Artes, Magister en Teatro y Licenciade en Letras (Pontificia Universidad Católica de Chile) Creadore y coordinadore del Diplomado Estudios y Prácticas de la Performance. Investigación y Realización Artística (UAHC).

Andrés Osorio Magíster en Filosofía con mención Epistemología de la U. de Chile. Bachiller y Licenciado en Filosofía de la U. Arcis. Diplomado en Docencia Universitaria y pensamiento Crítico y Diplomado en Educación Superior e Interculturalidad de la UAHC. Docente de las cátedras basales en la UAHC.

Unidad I

  • Sesion I: Lunes 05 mayo de 18: 30 a 20:45. Prof. Dr. Sergio Patricio. Online.
  • Sesion II: Lunes 12 de 18: 30 a 20:45. Prof. Dr. Sergio Patricio. Online.

Unidad II

  • Sesion I: Lunes 19 Abril de 18: 30 a 20:45. Prof. Dr. Sergio Patricio. . Online.
  • Sesion II: Lunes 26 Abril de 18: 30 a 20:45. Prof. Dr. Sergio Patricio. . Online.
  • Presentación hibrida online – presencial: Lunes 02 de junio de 18: 30 a 21:25. Prof. invitado Mag. Andrés Osorio.

Unidad III

  • Sesion I: Lunes 09 de junio de 18: 30 a 20:45. Prof. Dr. Sergio Patricio. Online.
  • Sesion II: Lunes 16 de junio de 18: 30 a 20:45. Prof. Dr. Sergio Patricio. Online.
  • Presentación hibrida online – presencial: Lunes 23 de junio de 18: 30 a 21:25. Prof. invitado Dr. Rox Gómez
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