Plural: UAcademia y U. de Magallanes lanzan nueva publicación de Tomás Moulian en Filsa

Por segundo año consecutivo la Universidad Academia de Humanismo Cristiano participó en la Feria Internacional Libro de Santiago. La iniciativa de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado logró que el título recién publicado “Pensamiento crítico. El problema de la modernidad en el debate latinoamericano actual” se convirtiera en uno de los textos más vendidos del stand de editoriales universitarias en el Centro Cultural Estación Mapocho.

Dentro de los eventos en los que participó la Universidad estuvo la presentación de “Plural. Artículos, ensayos, episodios, entrevistas”, una selección de textos del profesor emérito Tomás Moulian coeditada por la UAcademia y la Universidad de Magallanes. En la actividad el sociólogo Manuel Antonio Garretón relevó la importancia de los textos que rescata el libro.

“Creo que es una colección indispensable dentro de su obra, porque reúne trabajos menos publicados en otras antologías y es de una enorme versatilidad en los formatos y estilos. Aquí está el Moulian intelectual que reflexiona sobre los procesos que han ocurrido en Chile desde las perspectivas de la Sociología, la Historia y la Ciencia Política como una persona casi renacentista, de una enorme cultura y una gran experiencia política”, expresó el investigador.

La coeditora de la Universidad de Magallanes Vicenta Pesutic planteó que la selección ofrece herramientas vigentes para enfrentar desafíos actuales. “Es un libro que tiene que ver con repensar el futuro del país. Quería destacar no solo su importancia por la figura de Tomás como Premio Nacional de Humanidades, sino por la actualidad de textos que recogen material tan diverso como las bases teóricas de la izquierda chilena y las discusiones del pensamiento crítico de las décadas de 1970 y 1980, incluyendo la revisión de episodios que nos permiten enfrentar el momento que estamos viviendo”.

Por su parte el vicerrector de Investigación y Postgrado, Pedro Rosas, ofreció un comentario sobre el libro “Pensamiento crítico. El problema de la modernidad en el debate latinoamericano actual”, que recopila presentaciones de los/as docentes y estudiantes que participaron en el “Congreso Internacional de Pensamiento Crítico Latinoamericano” desarrollado en la UAcademia.

“Este es un esfuerzo extraordinario, un trabajo intelectual que expresa una comunidad que reflexiona y se articula para producir una palabra y una voz pública. Surge de una iniciativa que tuvieron un conjunto de académicos/as liderados por el profesor Pedro Huerta que partió con la realización de un congreso que reunió a investigadores/as de distintos países en torno a la pregunta, ¿Qué es el pensamiento crítico en América Latina?”.

Un mérito colectivo

Junto a la presencia del módulo institucional también se realizó la presentación del libro “Voces Desde La Academia”. En el evento, moderado por el director de Le Monde Diplomatique Chile, Víctor Hugo de la Fuente, participaron el diputado electo por el Distrito 8 y titulado de la carrera de Psicología de la UAcademia, Gustavo Gatica, y el rector de la Universidad, Álvaro Ramis, quien describió los objetivos de una publicación que celebra las cinco décadas de la Universidad.

“El libro se titula Voces Desde La Academia porque su interés era dar muchas voces a la lectura de nuestra historia. Cincuenta años no se pueden contar desde una sola voz, son varios enfoques, experiencias, vivencias. Una institución la construyen muchas personas. Hay un autor que habla de que las universidades son similares a una catedral, se necesitan generaciones para poder terminarlas. En cierta medida 50 años es poco, pero para una institución en Chile es harto, porque las instituciones suelen pasar muy rápido. Que hayamos llegado a este punto es un mérito colectivo”.

Por su parte Gustavo Gatica, quien aportó un texto a la antología, se refirió a los factores que lo hicieron decidirse por la Universidad y sus experiencias como estudiante. “Mi hermano estudió acá y por él tenía una buena referencia de cómo ejercían la enseñanza con una visión crítica, a través de profesores que fueron parte de la resistencia a la dictadura. Cuando llega el momento de elegir entré a Psicología porque me interesaba aportar a la sociedad y hacer un cambio”.

“Siento que algo que pasaba cuando estudié en la UAcademia es que había una comunidad que en otras universidades privadas no suele darse tanto porque no hay espacio para que los estudiantes formen comunidades. En la UAcademia había un espacio donde podíamos sentarnos a conversar, donde podíamos juntarnos a comer algo. Entonces, se generó una comunidad que me sostuvo cuando perdí la visión y por otra parte sentí un apoyo inmediato de las autoridades y los/as profesores/as”.

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