En Barrio Balmaceda_Centro de Proyección Comunitaria UAHC emprende un nuevo año de servicios y acción comunitaria

Desde sus inicios la Universidad Academia de Humanismo Cristiano se ha caracterizado por una significativa vinculación con territorios y comunidades populares y científicas con el propósito de promover saberes y prácticas críticas para el desarrollo y el cambio social. Fundada en esta tradición, desde 2014 la Dirección de Vínculo con el Medio UAHC, ha buscado implementar un modelo de trabajo interdisciplinario denominado Modelo de Inserción Territorial (MIT), para el apoyo a comunidades y abordaje de sus problemáticas, integrando especialmente perspectivas socio-territoriales críticas y de praxis comunitaria, y articulando la participación de profesores y estudiantes de carreras como Geografía, Psicología, Pedagogía Diferencial, Trabajo Social, Teatro, Antropología, Ciencias Políticas y Derecho.

El Barrio Balmaceda, zona emblemática y popular del casco histórico de Santiago, cuenta con sus propios desafíos frente a la convivencia vecinal, la integración cultural con personas y comunidades inmigrantes, el desarrollo infanto-juvenil y de adultos mayores, la actividad creativa, la valoración y cuidado de la memoria y patrimonio local, entre otros.

Esta vinculación se ha implementado con uso del Centro de Proyección Comunitaria Santiago, ubicado en el cruce de calle Mapocho con Libertad, conocido en el sector como “El Container”, y ha sido posible gracias a la comprometida y clave participación y coordinación de un equipo docente transdisciplinario.

Así, el programa MIT Balmaceda durante 2017 abordó temas de infancia, adultez mayor y liderazgo vecinal, por medio de una experiencia de diagnóstico barrial participativo, que contó con la colaboración de estudiantes del curso de IAP de Sociología, y otras de intervención y acción artístico cultural con talleres de circo-teatro y cine para niños, niñas y jóvenes, a cargo de Teatro. También de apoyo pedagógico y psicosocial con un taller educativo para niños y niñas participantes de un servicio local de apoyo escolar “after-school” de Condominio Esperanza, a cargo de Pedagogía Diferencial y Psicología, un taller de promoción de autocuidado con adultos mayores de Junta de Vecinos Andacollo.

Le sigue un taller para el fortalecimiento de competencias de liderazgo vecinal con vecinas y líderes de instituciones y organizaciones sociales -tanto de Balmaceda como de Barrio Pedro Montt (Parque O’Higgins)-,  a cargo de la carrera de Psicología. Asimismo, otro significativo componente lo constituyó el servicio de Clínica Jurídica, que una vez a la semana asesoró en terreno las necesidades de personas en materia civil, familia, inmigración y derechos humanos.

Este 2018, el trabajo busca una focalización estratégica en grupos de infancia, juventud y adultez mayor, con lo que se espera desarrollar diagnósticos participativos focalizados y construcción e implementación de apuestas en estos grupos, junto con la continuidad del servicio de asesoría legal y la ampliación a otros servicios comunitarios, como el Centro de Intervenciones Sociales (CEIS) y el Programa de Intervenciones Patrimoniales (PROIP) para la exploración y pilotaje de iniciativas que apunten a la compresión y puesta en valor de la memoria y patrimonio local.