• Entregar a los estudiantes los fundamentos teóricos y metodológicos sobre el enfoque del proceso de gobernar con orientación para resultados en el desarrollo para cualquier nivel de gobierno.
• Familiarizar a los estudiantes con las más recientes técnicas y ciencias de gobierno.
• Analizar y entregar a los estudiantes las bases conceptuales y prácticas de los nuevos modelos de planificación pública orientada a la toma de decisiones estratégicas para el desarrollo
• Entregar a los estudiantes herramientas para diseñar y monitorear programas públicos concretos orientados a la gestión de resultados para el desarrollo a cualquier nivel de gobierno.

Fecha de inicio: 09 de mayo 2025

Fecha de término: 27 de junio 2025

• Egresados y/o titulados en licenciaturas o post grados en Administración Pública, Ingeniería Comercial, Ciencia Política, Derecho o carreras afines.
• Funcionarios públicos de cualquier nivel de gobierno, que sean o hayan sido directivos en los niveles 1, 2 ó 3 en cualquier dependencia pública.
• Consultores y/o asesores que tengan experiencia en el sector público en cualquier nivel.

• Los egresados del curso comprenden y pueden aplicar enfoques innovadores y efectivos para la toma de decisiones de alta dirección de la gestión pública estratégica
• Los egresados del curso conocen y pueden aplicar nuevos instrumentos en el proceso de planificación pública orientada al desarrollo de los territorios y grupos sociales donde desarrollan su trabajo
• Los egresados del curso están en capacidad de desarrollar y proponer nuevos enfoques en las para el análisis de problemas públicos complejos en cualquier nivel de gobierno
• Los egresados del curso aprenden a diseñar programas públicos complejos con enfoque de valor público
• Los egresados del curso aprenden a desarrollar sistemas de monitoreo de programas públicos.

Unidad 1: Proceso de gobernar con enfoque de resultados

Objetivos: Entregar a los estudiantes los fundamentos teóricos y metodológicos sobre el enfoque del proceso de gobernar con orientación para resultados en el desarrollo para cualquier nivel de gobierno.

Sesión 1:

• Gobernar en tiempos complejos
• Cómo se evalúan los gobiernos
• Los techos de calidad de los gobiernos
• Los tres cinturones de gobierno

Sesión 2:

• Gestión pública para el desarrollo
• Pensando futuros

Sesión 3:

• El enfoque estratégico situacional
• Análisis y procesamiento de problemas públicos
• Diseño y monitoreo de soluciones complejas.

Unidad 2: Gobernar es planificar

Objetivos: Analizar y entregar a los estudiantes las bases conceptuales y prácticas de los nuevos modelos de planificación pública orientada a la toma de decisiones estratégicas para el desarrollo.

Sesión 1:

• Cómo se vinculan el gobierno, la planificación y el desarrollo
• Planificar sistemas complejos

Sesión 2:

• El sistema de planificación estratégica situacional
• Planificación situacional. Momento Explicativo
• Planificación situacional. Momento Normativo
• Planificación situacional. Momento Estratégico
• Momento táctico operacional

Sesión 3:

• Prospectiva estratégica política
• Construcción de escenarios.

Unidad 3: Diseño de programas públicos con enfoque de resultados para el desarrollo

Objetivos: Entregar a los estudiantes herramientas para diseñar y monitorear programas públicos concretos orientados a la gestión de resultados para el desarrollo a cualquier nivel de gobierno.

Sesión 1:

• De objetivos a resultados, los nuevos desafíos para enfrentar los problemas públicos
• El concepto de valor público y el diseño de programas públicos
• Efectividad para resultados en el desarrollo
• La transformación social deseada, cambios en las condiciones de vida de las personas

Sesión 2:

• Los problemas públicos como punto de partida para programas públicos efectivos
• Identificación y análisis de problemas públicos

Sesión 3:

• La cadena de resultados de valor público (I)
• La cadena de resultados de valor público (I)
• El monitoreo de programas públicos, clave de efectividad
• Un modelo de monitoreo de programas públicos