Magíster en Arte Popular Latinoamericano

• Profesionales con el grado académico de licenciado o título profesional preferentemente en el área de las artes o las humanidades.
• Profesionales que posean experiencia en el desarrollo de proyectos asociados a la cultura y las artes.
• Profesionales que posean capacidades en la investigación interdisciplinaria desde su respectiva área de especialización.
• Profesionales que han desarrollado en su labor, tanto académica como profesional, discursos críticos desde la particularidad de la reflexión latinoamericana.
• Profesionales que comprenden la importancia del trabajo comunitario y colaborativo en la investigación y el ejercicio de las artes.
• Profesionales que posean el interés tanto en la investigación como en la producción de obras en temáticas vinculadas a los discursos artísticos-culturales latinoamericanos.
• Profesionales que posean suficiencias escriturales y de desarrollo investigativo acorde a la obtención de un grado de maestría.

Contar con el grado de licenciado/a, o en posesión de un título profesional extendido por una universidad reconocida por la legislación chilena.

Documentación requerida:

I) Certificado de Título Profesional o Grado Académico de Licenciado legalizado.
II) Cédula de identidad vigente.
III) Currículum Vitae. (Considere estudios realizados, experiencia laboral en el campo artístico, seminarios a los que haya asistido, cursos, talleres, docencia en artes, obras, exposiciones, muestras, dirección de montajes, proyectos adjudicados, artículos publicados, notas de prensa, fotografías de su trabajo, entre otros antecedentes que considere pertinentes)
IV) Dossier o Portafolio que acredite lo expuesto en su currículum.
V) Carta de interés.
VI) Carta de recomendación.
VII) Anteproyecto de investigación/creación (2 páginas máximo).

Requisitos de legalización y apostilla para estudiantes extranjeros

Los estudiantes extranjeros o chilenos con estudios en el extranjero que ingresen a la universidad para obtener un título profesional o grado académico deben presentar documentos legalizados o apostillados, según corresponda:
Legalización: Aplica a documentos de países que no forman parte del Convenio de la Apostilla. Implica certificar las firmas en el país de origen, incluyendo como última firma la del cónsul de Chile, la que debe ser legalizada en el Ministerio de Relaciones Exteriores de Chile para su validez.
Apostilla: Es una certificación única que valida documentos públicos en Chile y en cualquier país miembro del Convenio de la Apostilla.

Las personas que se gradúen del programa serán capaces de analizar desde una perspectiva crítica y transformadora el panorama artístico latinoamericano, así como de problematizar la realidad sociohistórica.

Por otra parte, nuestros/as graduados/as serán capaces de valorar el arte como un fenómeno estético-político, es decir como una práctica social y material, inscrita en un territorio específico.

Finalmente, quienes cursen el programa conocerán metodologías novedosas de investigación y creación, que les permitirán reflexionar sobre su práctica artística y contribuir desde una mirada popular y latinoamericana al campo artístico y cultural nacional e internacional.

El Mapla propone la investigación artística como una práctica interdisciplinar situada y con un enfoque interseccional, centrada en la producción de conocimiento desde las artes y sus procedimientos, y en diálogo permanente con las humanidades y las ciencias sociales. ​Se articula en torno a cuatro laboratorios, en los que se busca explorar y experimentar con materialidades, recursos y estrategias, que contribuyan a los procesos creativos de sus estudiantes.​

El Mapla fomenta el estudio de manifestaciones artístico-culturales latinoamericanas, desde una perspectiva crítica, sobre la base de las siguientes líneas:

Arte, política y derechos humanos en América Latina
Esta línea explora discursos y prácticas investigativas críticas para pensar conflictos geopolíticos y sociales urgentes, desde una perspectiva ética y estética no tradicional.​

Palabras clave: políticas del exterminio; catástrofe y sublevación; colonialismo y neoliberalismo; memoria y archivo; modos de resistencia.

Arte popular, territorios y comunidad
Esta línea impulsa procesos que reconocen las identidades colectivas, sistemas de conocimientos, prácticas situadas, expresiones artísticas de resistencia y democracia cultural. Se busca tensionar tradición, modernidad y contemporaneidad, al promover la apropiación del espacio público y el desarrollo local como herramientas críticas de transformación social.​

Palabras clave: arte comunitario, espacio público, práctica situada y transformación social. ​

Arte, tecnología y crisis
Perspectiva epistémica que se enfoca en la tecnología y su potencial creativo, cognitivo y democratizador. Esta línea también aborda las controversias que se articulan en torno al concepto de tecnología, el tipo de regímenes estéticos que posibilitan y sus consecuencias sociopolíticas contemporáneas.​

Palabras clave: reproductibilidad técnica; estética digital y medial; recursividad tecnológica; distopía cibernética.

Arte e interculturalidad
Esta línea fomenta los diálogos y la ética de la producción artística, en contextos de multiplicidad de saberes y epistemologías que cohabitan en América Latina. Su foco está en problematizar el mercado del arte y la centralidad de los discursos hegemónicos, a través de una visión que releve la pluridiversidad cultural, el conocimiento situado y las relaciones transfronterizas. ​

Construcción del anteproyecto de Investigación/Creación

El anteproyecto de investigación/creación es un documento de entre 2000 y 3000 palabras (de 4 a 6 páginas) en letra Times New Roman o Arial, tamaño 12, interlineado 1.5, Justificado, márgenes de 2,5 cm. por lado.

Si su anteproyecto opta por la vía investigación académica (Tesis), debe considerar lo siguiente:

• Tema de investigación que pretende desarrollar durante sus estudios de Magíster (enmarcar en las líneas del programa)
• Problema de investigación o pregunta de investigación
• Justificación de la relevancia del tema escogido
• Objetivos de investigación (uno general y dos o tres objetivos específicos).
• Breve fundamentación de su problema de investigación.
• Bibliografía citada.

Si su anteproyecto opta por la vía profesional (exégesis de obra y práctica artística), debe considerar lo siguiente:

• Tema y tipo de creación que pretende desarrollar durante sus estudios de Magíster (enmarcar en las líneas del Programa)
• Problemática de investigación (puede expresarlo como preguntas de investigación-creación; es decir, preguntas solo puedan ser respondidas en y con una práctica artística).
• Objetivos de creación (uno general y dos o tres específicos).
• Maqueta, descripción, diseño o muestra de la creación-investigación que propone.
• Bibliografía citada en el documento (considere referenciar las imágenes que utilice).